2021年加州大学9大分校“官方招生宣讲会”最新透露招生细节

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2021-10-14

在刚刚过去的9月8日-9月15日，加州大学9大分校召开了一年一度的顾问大会，不仅发布了2020-2021申请季的招生数据，还分享了2021-2022申请季的最新招生政策和变化，目标加州系的申请者们一定要注意了，看看今年申请应该注意哪些细节。

今年的加州系大学很是自豪，在最新的USNEWS美国大学排名中，表现不错，9大分校都进入了公立校TOP50，UCLA更是排名全美第一，在整体大学排名中，加州大学斩获TOP30 中的3个席位。

而这次由加州大学官方组织的“官方招生宣讲会”，9大分校招生部门直接参与，各种数据指标、招生要求都比较有权威性，同时，对于下一申请季如何招生，对当季申请者也比较有指导作用，可以说这次顾问大会含金量非常高。

一

申请和录取人数

申请加州系大学9个校区2021年秋季的学生共有203,700人，比前年增长了18.4%，国际申请者增长10%。

加州系9个本科校区共向132,353名申请者发放了offer，比去年增加了11%；国际新生为19,973名，比去年增加900余人。

二

录取指标

1、划重点：加州系大学非常看重GPA，申请加州系大学一定要重视自己的GPA。

加州大学审查申请者材料时，会把10年级和11年级的4个学期的成绩单重新计算一个UC GPA。伯克利分校有25%的学生GPA高达4.6；UCSB文理学院录取率32%，平均GPA4.2; 工程学院录取率17% ，平均GPA4.3。

2、加州大学采用“全面审查”的录取方式，通过13个因素，“整体”审查申请者的材料。这13个衡量因素可以理解为我们通常说的“硬件条件”和软件条件。

学术方面：

GPA、课程表现和竞争力、ELC（仅限加州居民）、校内学术机会、一个或多个学术领域的出色表现、综合学术表现。

非学术方面：

特殊项目的成就、特殊才能/成就/奖项、学术表现的进步、学术准备项目的参与、和人生经历有关的学术成就、高中学校和居住地的地理位置。

加州大学的全面审核机制分为三种形式，比如伯克利分校、洛杉矶分校、圣塔芭芭拉分校、圣地亚哥分校、尔湾分校、戴维斯分校采用的是Holistic定性审核，河滨分校采用的是Fixed Weighted定量审核，美熹德分校和圣塔克鲁兹分校采用的是Hybrid混合审核。

3、不再考虑标化成绩。招生官更看重：

与学术目标相关的学术轨迹和活动、学术性质的课外活动、申请人在数学方面的准备、学术成就、所有学术和非学术的因素。

4、多数加州大学只看申请者第一专业，不考虑第二专业；申请文理学员可以不定专业。

三

加州大学洛杉矶分校

UCLA去年收到了139,489份申请，录取15,084名学生，录取率从14%降至去年11%。在今年的新生中，GPA比前年明显上升，申请竞争水涨船高。中国学生比较青睐的文理学院和工程学院录取率分别是13%和8%。要知道UCLA可是工程专业排名仅次于麻省理工和斯坦福大学，排名第三的存在。UCLA开设的新专业：欧洲语言和跨文化研究。

UCLA对今年申请者的选专业建议：

UCLA只看申请者选的第一专业，不考虑选的第二专业，文理学院的不定专业(undeclared)不会影响录取。尤其是申请：艺术和建筑学院、工程学院、音乐学院、护理学院、戏剧和电影学院。申请者必须将这些学院的专业作为第一专业。

四

加州大学伯克利分校

UCB去年收到了112,000份申请，申请人数增长了将近24000人，录取人数16,410，录取率14.5%，前一年17.6%。UCB新开设专业：航天工程，设立在工程学院中。

UCB对今年申请者的选专业建议：

工程学院、化学学院，竞争最激烈，专业选择是录取时的考虑因素。也是只看第一专业，不考虑第二专业。

五

加州大学圣塔芭芭拉分校

UCSB去年收到了105,647份申请，历史新高，比上一年申请人数增长了1.5万人左右（16%）。录取30,852名学生，录取率29%，大幅下降。

UCSB对今年申请者的选专业建议：

文理学院录取时不考虑专业，学生被录取进文理学院，而不是特定专业。工程学院在申请时竞争非常激烈，在录取考虑专业，学生被录取进工程学院的具体专业。申请者必须选择工程学院为第一专业。部分专业会考虑第二专业选项。

六

加州大学申请文书

加州大学申请文书UC Personal Insight Question，简称PIQ。

一共有八道文书题目，学生选择4道回答，每篇文书字数限制350字，2个额外信息部分。

招生官建议文书字数在250字到350字之间，学生应尽量使用充足字数空间，不要低于250字。

2个额外信息部分分别是：学术信息部分提供550个字符数的额外信息，申请文书部分提供550字的额外信息。

这里请特别注意字符数和字数的差异。加州大学招生官欢迎学生在额外信息部分提供以下信息：学术计划、学术准备、疫情对个人的影响。

八道文书题目对应加州大学13个衡量因素中的一个或者多个因素。

文书题目的关键词：leadership领导力，creative创造力，greatest talent or skill天赋或特长，a significant educational opportunity重要的教育机会，significant challenge重要挑战，academic subject学术科目，community社区，makes you stand out脱颖而出。

八道文书题目如下：

1. Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.

2. Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.

3. What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?

4. Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.

5. Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?

6. Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.

7. What have you done to make your school or your community a better place?

8. Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?

加州大学招生官特别提醒：不要创意写作！

将文书想象成面试题目，你会如何回答这些面试题目？